Mieux Habiter – Un Éco-Quartier – La Classe De Mallory
Exercices à imprimer pour le cm1 – Se loger en zone urbaine Documentaire, questions, correction Se loger dans une zone Urbaine Le sais-tu? Les immeubles anciens sont construits avec des matériaux de la région (brique, pierre), alors que les nouveaux immeubles utilisent surtout le béton. A – Se loger en ville Si le centre-ville offre de nombreux avantages (proximité avec les commerces, les services, le travail, les écoles), le bruit, le prix, la petite taille des logements et le manque d'espaces verts peuvent pousser ses habitants vers les périphéries. Quel type de bâtiments trouve – t- on le plus en ville? …………………………………… Sont-ils tous identiques? Habiter en ville cm1 evaluation program. Quels matériaux ont-ils été utilisés pour leur construction? Pourquoi privilégier ce type de bâtiments dans les zones urbaines? …………………………………… Quels sont les avantages et les inconvénients d'habiter en ville? B- Se loger en zone périurbaine Des banlieues se développent proche des grandes villes en formant des cercles, on y trouve de grands ensembles d'immeubles, très bruyants et mal entretenus, de petits immeubles ainsi que des maisons individuelles spacieuses avec jardin.
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Espace vu, représenté, vécu Remarques Penser à étiqueter le tableau. 1. De la photographie au croquis | 15 min. | recherche Présenter une des photographie proche de l'école. Nous allons dessiner un croquis à partir de cette photographie. Sur ce croquis, il faut faire apparaitre les routes ou voie piétonne, les habitations, l'espace public (ici notre école). Exercice en commun. (Voir pdf) S'assurer de la compréhension de la consigne. Je vous propose de travailler à partir de vos propre photographies. Les habitations, commerce, espace vert doivent par convention respecter le code couleur définie par les élèves. PROF UNIVERSITAIRE Il est préférable d'entourer les éléments. Étiqueter. La description permet un premier affichage. Conserver cette trace écrite en faisant une photographie. Mettre au travail les élèves. Des questions avec des verbes d'action. (encadrez-moi, mettez-moi les étiquettes). Habiter en ville cm1 évaluation de. Noter les mots de vocabulaire dans un coin du tableau. Définition dans livre de géographie Paysage un type de document, point de vue.
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Avoir des loisirs en ville Photo zénith – city stade Les loisirs occupent une part croissante dans la vie quotidienne La culture: accès facile à la culture: bibliothèque, médiathèque, cinéma, musées, théâtres, salles de spectacle. Dans des bâtiments historiques ou des bâtiments modernes.
Est-ce le même lieu? Faire remarquer que certains bâtiments se concentrent sur un même lieu et faire dégager une notion de centre-ville. 2. Trace écrite | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation La ville existe depuis plus de 3000 ans. On parle de ville à partir de 2000hab. Indiquer le nombre d'habitant de la ville où habite l'élève. Écrire la trace écrite suivante: Notre ville accomplie des fonctions différentes: d'habitation: immeubles, maisons, d'architecture ancienne ou récente. économique et financière: centre commercial, centre des finances publiques, bureaux. Géographie : le découpage administratif de la France | MA MAITRESSE DE CM1-CM2. religieuse: cathédrale, mosquée, temple bouddhiste. éducative et culturelle: université, écoles, bibliothèque universitaire, médiathèque. Fermer Nous utilisons un cookie de suivi de navigation pour améliorer l'utilisation d'Edumoov. Conformément au RGPD, tout est anonymisé mais vous pouvez refuser ce cookie.