Ce projet d'animation s'est déroulé le mercredi 13 avril 2016 sur le thème de Pâques. Nous avions organisé avec l'aide des professeurs des activités pour les enfants du personnel (18 enfants de 2 à 10 ans). Les activités que nous avions proposées étaient chasse au trésor, 1, 2, 3 soleil, chamboule tout, masque, le toucher, œufs à peindre, réalisation de sablés et de gâteaux. À la fin il y a eu une chasse aux œufs. Les enfants sont repartis après un petit gouter avec leurs parents. Pour ce projet d'animation nous avions déterminés 4 objectifs: développer leurs capacités intellectuelles et sensorielles, développer leurs capacités motrices, favoriser la communication, développer la socialisation. Projet d animation aes exemple.com. C'était la première fois qu'on réalisait une animation mais les activités se sont bien déroulées et les enfants ont beaucoup aimé. Malgré un petit manque d'organisation du temps et des salles.

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Es qu'il serai possible de m'envoyer par mail ta copie de ton projet afin sa me donne un exemple à toi Elphe94 Messages: 1 Inscription: 30 janv. 2018 20:36 Message non lu par Elphe94 » 30 janv. 2018 20:41 rajca a écrit: ↑ 11 oct. 2010 10:31 En formation AMP, j'ai du mettre en place cette année un projet d'animation pr mon stage en IME, pour ma part j'ai emenner des enfants voir une séance d'Agility(sport canin)dans un lycée agricole qui forme au métier du chiens. Dc4 Projet animation AES - Étude de cas - Sarahsou. Mes objectifs était de favoriser l'échange entre enfants et adulte, l'expression du ressenti et la bonne écoute des consignes et règle tout cela pour des enfants ayant des problèmes cognitif, de concentration, ayant tendance a se mettre a l'écart. Ce projet réalisé fut un superbe axe de travail, l'animal qui ne juge pas met l'enfants en confiance et le travail ce fait de lui même. Bonjour, étant en stage en iem handicap moteur Votre projet m'intéresse. Pourriez vous m'en dire plus svp Merci Noisette83 Messages: 3 Inscription: 21 avr.

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Pioche dans ton référentiel, c'est une vraie mine d'or en ce qui concerne les objetifs. je ne peux pas te dire bcp plus car je ne connais rien sur l'histoire de vie de cette dame mais il est certain que ton projet peut aboutir à un moment très agréable de valorisation et d'estime de soi pour cette personne ( voila encore 2 objectifs! ) N'hésite pas si tu veux en savoir plus. je suis en formation comme toi mais l'avantage c'est que j'ai déjà passer mes oraux DF3 et DF5, dc j'arrive maintenant à bien cibler ce qu'est un projet d'animation. rassure toi, j'était dans la même situation il y a qq mois il n'y a pas de raison que toi tu n'y arrive pas. L’étude de cas AES - Méthodologie et exemple - Social Méthodologie. Bon courage Dada par Dada » 28 févr. 2009 16:04 Tu peux aussi le faire avec plusieurs résidents bien sur, l'important c'est LES OBJECTIFS. Un ex de projet d'anim qui a été monté dans ma promo avec plusieurs résidents: Dans une MARPA, une de mes collègues avait remarqué que les activités n'était pas adaptés a leur besoin et envi, elle a ensuite remarqué que tous aimaient bcp la lecture.

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En effet, un bilan final « parfait » va laisser le jury interrogatif …. N'hésitez pas à vous remettre en question! Projet d animation aes exemple definition. Avec des phrases du type: « avec du recul j'aurais davantage mis l'accent sur tel élément ou à l'inverse j'aurais plutôt fait autrement » En résumé un étude de situatio n construit de façon cohérente à l'écrit vous aide à prendre du recul et poser le cadre en vue de présenter une soutenance orale de qualité. Il existe une multitude de trames possibles pour l'oral qui dépendent évidemment du temps clé que vous souhaitez présenter. N'hésitez pas à me solliciter si vous avez des difficultés à trouver les mots justes et le plan approprié pour cette épreuve.

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Ainsi, vous présenterez l'institution d'accueil (de façon anonyme), le public accueilli, la composition de l'équipe, les modalités d'organisation et le partenariat/réseau mis en place. Puis, vous expliciterez les motivations à présenter cette étude de situation et pas une autre à travers un axe d'analyse pertinent qui peut être en lien avec des questionnements éthiques, déontologiques ou liés à des demandes implicites propre à la fonction d' AES. Projet d animation aes exemple cv. 2 La présentation de la situation de la personne et l'analyse des éléments recueillis Ici, vous présenterez un recueil de données relatif à la personne dans sa globalité (âge, sexe, situation familiale, profession, environnement social, locatif, réseau de sociabilité, difficultés exprimées etc). Le fait de creuser les éléments permettra au jury d'évaluer vos capacités de discernement en tant que futur AMP. Puis vous ferez une analyse de ces éléments afin de dégager des hypothèses de compréhension et la problématique principale de cette personne (que vous déclinerez ensuite en problématiques secondaires à traiter) afin de pouvoir proposer une étude de cas pertinente.

Mme est atteinte de la maladie d'Alzheimer -M T. 76 ans, Monsieur noue facilement des relations, assez réactif, il exprime souvent ses difficultés face à sa maladie d'Alzheimer, il aime se sentir utile, se montre bienveillant envers autrui. -Mme N. 81, est rapidement mise en confiance. Elle a conscience de ses difficultés mnésiques due à sa pathologie de démence à corps de Lewy, elle en parle souvent. Mme est très ouverte aime l'échange « ça fait du bien de voir du monde », elle est dans l'aide besoin de se sentir utile. -M C. 90 ans, a toujours une présentation soignée de sa personne, il a un discours adapté, il est intéressé. En petit groupe, Monsieur se confie plus facilement et aime parler de son histoire de vie. -Mme L. L'animateur. 85 ans, Aime la discussion, elle vit seule, et a besoin d'être en contact, elle fait souvent part de sa solitude. Madame n'était pas prévue dans le groupe, il a fallu une adaptation, car les jours d'accueil de Madame ont augmenté suite à un sevrage alcoolique, Madame a un syndrome de Korsakoff.