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Question 1 Qu'est qu'un angle? Une sorte de triangle Un espace compris entre deux demi-droites se coupant en un sommet Un espace entre deux droites parallèles Question 2 Qu'est-ce qu'un angle aigu? Un angle mesurant 90° Un angle mesurant moins de 90° Un angle mesurant plus de 90° Question 3 Qu'est-ce qu'un angle droit? Un angle mesurant 90° Un angle mesurant plus de 90° Un angle mesurant moins de 90° Question 4 Qu'est-ce qu'un angle obtus? Evaluation cm2 sur les angles 5eme. Un angle mesurant 90° Un angle mesurant plus de 90° Un angle mesurant moins de 90° Question 5 Combien y a-t-il d'angles aigus dans cette figure? 0 1 2 Question 6 Combien y a-t-il d'angles droits? 0 1 2 Question 7 Combien y a -t-il d'angles obtus? 0 1 2 Question 8 L'angle le plus petit est: A B C D E Question 9 Le deuxième angle le plus petit est: A B C D E Question 10 Le troisième angle le plus petit A B C D E Question 11 Le quatrième angle le plus petit A B C D E Question 12 L'angle le plus grand est: A B C D E

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Évaluation, bilan sur identifier et tracer des triangles au Cm2 avec la correction Bilan, évaluation à imprimer sur identifier et tracer des triangles au Cm2 Evaluation géométrie: Identifier et tracer des triangles Compétences évaluées Reconnaitre les différentes natures de triangles Tracer des triangles Consignes pour cette évaluation: ❶ Complète ces propositions ❷ Colorie les triangles en respectant les couleurs ci-dessous ❸ Trace les triangles demandés et écris leur nature ❶ Complète ces propositions Un triangle ….. a 3 côtés de même longueur. Qualités du marché mondial des coffrages par diverses marques d'assemblage et perspectives d'avenir 2029 - INFO DU CONTINENT. Un triangle isocèle a ….. côtés de …….. Reconnaitre les différents triangles – CM2 – Evaluation – Bilan Evaluation – Bilan – CM2: Reconnaitre les différents triangles Reconnaitre les différents triangles. Tracer les différents triangles.

Consignes pour cette évaluation: Observe ces triangles, utilise ta règle graduée et ton équerre puis complète le tableau en mettant des (x). Construis un triangle quelconque dont les côtés mesurent 6 cm, 5 cm et 3 cm: Construit un triangle rectangle isocèle dont chaque côté de l'angle droit mesure 3. 5 cm. Evaluation cm2 sur les angles sur correze. Construis un… Triangles – Cm2 – Evaluation Reconnaître et décrire les triangles Tracer des triangles à l'aide des instruments de géométrie. Cm2 – Evaluation – Bilan: Les triangles 1 Relie. A deux côtés égaux ˜ ˜ Triangle rectangle A trois côtés égaux ˜ ˜ Triangle isocèle A un angle droit ˜ ˜ Triangle quelconque A deux côtés égaux et un angle droit ˜ ˜ Triangle rectangle isocèle A trois côtés de différentes longueurs ˜ ˜ Triangle équilatéral 2 Classe les triangles suivants 3 Voici des triangles…