Exercice 1: L'utilisateur saisit un caractère, le programme teste s'il s'agit d'une lettre majuscule, si oui il renvoie cette lettre en minuscule, sinon il renvoie un message d'erreur. Exercice 2: Saisir un entier, calculer n! Utiliser une boucle while puis une boucle for. Quelle est la plus grande valeur possible de n, si n est déclaré int, puis unsigned? Exercice 3: Résoudre Exercice 4: Saisir une suite de caractères, compter et afficher le nombre de lettres e et d'espaces. Utiliser les propriétés du tampon. Exercice 5: La fonction kbhit appartient à la bibliothèque conio. TD et Exercice corrigés Langage C - exomaroc. h. Une fonction Équivalente peut exister avec d'autres compilateurs. La fonction kbhit teste si un caractère a Été frappé au clavier. Tant que ce n'est pas vrai kbhit renvoie 0 (ceci signifie que la valeur de la fonction kbhit est 0). while(kbhit() == 0) /*tant qu'aucun caractère n'a Été frappé exécuter la boucle*/ {..... } Cette Écriture est Équivalent à: while(! kbhit()); /* tant que kbhit est faux, exécuter la boucle */ {..... } Écrire un programme qui affiche le carré des entiers 1, 2, 3......, toutes les 500 ms tant qu'aucun caractère n'a été frappé au clavier.

Exercice Langage C Avec Correction Le

La direction des stages d'ESPRIT et Ernst & Young ont le plaisir d'inviter ses étudiants à la journée de l'entreprise du mercredi 4 mars 2015 dans la salle E5 d'ESPRIT Factory. 25-02-2015 Adobe fête les 25 ans de son logiciel Photoshop Linux 4. 0: gros numéro et petite version

Exercice Langage C Avec Correction D

=0))printf("PAS DE SOLUTIONS\n"); if((a==0)&&(b! =0))printf("UNE SOLUTION: X=%f\n", -c/b); /*cas general */ if(a! Exercice langage c avec correction d. =0) delta = b*b-4*a*c; printf("DELTA=%f\n", delta); if(delta<0)printf("DELTA NEGATIF PAS DE SOLUTION\n"); else if(delta==0)printf("DELTA NUL, UNE SOLUTION X=%f\n", -b/2/a); else{ x1= (-b+sqrt(delta))/2/a; x2= (-b-sqrt(delta))/2/a; printf("DELTA POSITIF DEUX SOLUTIONS\n"); printf("X1=%f X2=%f\n", x1, x2);}}} /* calculs termines */ printf("\n\nPOUR CONTINUER FRAPPER UNE TOUCHE"); Exercice 4: char c, compt_espace= 0, compt_e= 0; printf("ENTRER UNE PHRASE:\n");/* l'utilisateur saisit la totalite de sa phrase */ while((c=getchar())! ='\n') /* lors du 1er passage, getchar ne prend */ /* en compte que le 1er caractere */ { /* les autres sont ranges dans le tampon */ if(c=='e')compt_e++; /* et recuperes par getchar lors */ /* des autres passages */ if(c==' ')compt_espace++;} printf("NOMBRE DE e:%d\n", compt_e); printf("NOMBRE D'ESPACE:%d\n", compt_espace); printf("POUR SORTIR FRAPPER UNE TOUCHE "); int i = 0; float x, tempo=5000000; printf("POUR SORTIR DE CE PROGRAMME FRAPPER UNE TOUCHE... \n"); do printf("i =%d i*i =%d\n", i, i*i); for(x=tempo;x>0;x--); i++;} while(kbhit()==0); /* on peut aussi 'crire while(!

Exercice Langage C Avec Correctionnelle

Exercices corrigés en langage C: Les tableaux en langage C Exercice 1: Ecrire un programme en langage C qui lit la dimension N d'un tableau T du type int (dimension maximale: 50 composantes), remplit le tableau par des valeurs entrées au clavier et affiche le tableau. Calculer et afficher ensuite la somme des éléments du tableau. Correction exercice 1: #include main() { /* Déclarations */ int T[50]; /* tableau donné */ int N; /* dimension */ int I; /* indice courant */ long SOM; /* somme des éléments - type long à cause */ /* de la grandeur prévisible du résultat. Langage C : LES BOUCLES (Cours et Exercices corrigés). */ /* Saisie des données */ printf("Dimension du tableau (max. 50): "); scanf("%d", &N); for (I=0; I

Exercice Langage C Avec Correction Orthographe

Auteur: SD Créé le: 11-12-2020 Pour l'ensemble des exercices, écrire l'algorithme en pseudo-code avant de coder la solution en langage C. Vous pouvez utiliser Scratch pour écrire le pseudo code. Exercice 1 Demander à l'utilisateur deux nombres, les mémoriser dans deux variables, multiplier leurs valeurs en affectant le résultat à une troisième variable, puis l'afficher. Voir le corrigé Exercice 2 Même chose que l'exercice 1 avec la division à la place de la multiplication. Vérifier que le 2ème nombre est différent de zéro, sinon afficher "Erreur: division par 0! ". Exercice langage c avec correctionnelle. Exercice 3 Demander à l'utilisateur de saisir un nombre entier. Afficher si ce nombre est pair ou impair (le reste de la division entière de ce nombre par deux égal à 0 ou non). Pour obtenir le reste d'une division, on utilise l'opérateur "Modulo". En langage C l'opérateur Modulo est représenté par le symbole%: int a = 14; int b = 5; int reste = a% b; // suite à cette opération, reste = 4 (14/5 = 2 et il reste 4) Exercice 4 Demander à l'utilisateur combien font 2 fois 2 et répéter cette question aussi longtemps que la réponse est fausse.

Ajouter le message "Faux, recommencez" à chaque fausse réponse, et "Bravo! " pour la bonne réponse. Exercice 5 Amélioration de l'exercice 4: compter le nombre d'essais et l'afficher à la fin: "Bravo! Vous avez trouvé en x essais. " Exercice 6 Demander à l'utilisateur un nombre entier positif. Afficher tous les nombres pairs entre 0 et le nombre saisi. " Exercice 7 Demander à l'utilisateur de saisir des notes (entre 0 et 20) et lui expliquer qu'une valeur hors de cet intervalle arrêtera la saisie. Exercice langage c avec correction le. Compter les notes saisies. Une fois la saisie terminée, afficher le nombre de notes saisies. Exercice 8 Même chose que l'exercice 7, mais en calculant – au fur et à mesure – la somme des notes. A la fin, calculer et afficher la moyenne, ou un message d'erreur si aucune note n'a été saisie. Exercice 9 Prix TTC. Demander le prix unitaire HT et le nombre d'exemplaires. Calculer et afficher le prix total HT, la TVA et le prix total (TTC) à payer. Exercice 10 Même chose que l'exercice 8, mais en mémorisant la note la plus basse et la note la plus haute.