La Micro-Crèche De Mickaël, Eje : Un Projet Mûrement Réfléchi | Lesprosdelapetiteenfance
Et certaines lectures m'ont beaucoup parlé, notamment les ouvrages de Françoise Dolto: c'est elle qui m'a amené à la psychologie du jeune enfant. » Mickaël découvre la profession d'EJE au cours d'un pré-stage en crèche associative à Hem (Nord) et sait alors que c'est le chemin qu'il souhaite prendre. Il passe avec succès le concours de l' école d'EJE de Lille et effectue sa formation de 2007 à 2010, au cours de laquelle il enchaîne les stages en crèches, instituts médico-éducatifs (IME) et maisons d'enfants à caractère social. Des grosses structures aux micro-crèches Son diplôme d'Etat d'EJE en poche, Mickaël travaille pendant un an dans une structure associative. La Vae Eje est peut-être faite pour toi Page 1 sur 0 , Créer sa micro-crèche. Puis de nouvelles opportunités s'offrent déjà à lui: la directrice du multi-accueil au sein duquel il avait effectué un de ses stages lui propose de devenir son adjoint: il endosse ses premières responsabilités de direction. Il accepte ensuite de prendre en charge la section des bébés dans une structure accueillant 80 enfants.
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Une fois le livret envoyé, j'ai pu aussi me préparer à l'oral grâce à des oraux blancs. La place de l'Educateur de Jeunes Enfants en crèche | Cap Enfants. Des skype étaient organisés avec plusieurs intervenants. Je pense vraiment que c'est grâce à cette organisme que j'ai pu obtenir mon diplôme, je te le recommande vivement! Autre bon plan mais il n'existait pas avant, c'est le blog de Pauline, EJE, qui a aussi écrit un article sur la VAE. Commente cet article pour me dire si tu connais la VAE et si c'est quelque chose que tu pourrais faire!
Bien souvent, l'enfant ressentira cette sérénité et sera lui-même rassuré et prêt pour passer sa journée en crèche. Tout au long de l'année, l' éducateur échange avec les parents, lors des transmissions par exemple ou des réunions de parents. EAJE accueillant des enfants handicapés. Il accompagne les jeunes parents dans leur nouvelle parentalité, en étant à l'écoute des questions et en donnant des conseils. Il les soutient dans leur rôle éducatif et peut apporter des solutions aux parents qui rencontrent certaines difficultés, par exemple, un enfant qui n'écoute pas ou qui a du mal à se concentrer. Mener à bien des actions pour la bonne application du projet pédagogique Au sein de son équipe, l'EJE s'assure de la cohésion du groupe et facilite l'intégration des stagiaires ou apprentis. Il propose des points de formation sur l'aménagement de l'espace, les gestes et postures, le jeu ou encore le portage. Au quotidien, il prépare les plannings, anime les réunions, organise la participation d'intervenants extérieurs, les sorties (bibliothèque, ludothèque, spectacles), choisit les nouveaux jeux, livres et structures motrices de la section.
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Toute structure d'accueil est censée avoir un projet pédagogique qui donne du sens aux pratiques des professionnels et aux actions mises en oeuvre auprès des tout-petits. Mais toutes les crèches ne prennent pas le temps d'en construire un clair et précis. Pourquoi ce travail de réflexion est-il si important et comment l'aborder en équipe? C'était le thème de la table ronde du 12 juin 2018 organisée par Les Pros de la Petite Enfance et Maplaceencrèche. Cinq intervenants étaient réunis pour échanger sur le sujet. Véronique Salvi, infirmière-puéricultrice, coordinatrice petite enfance à la Ville de Paris, qui a dirigé des crèches pendant plus de 20 ans. Elle est également l'auteur de L'Abécédaire du management bien-traitant. Projet eje crèche a la. Rosa Molinero, éducatrice de jeunes enfants (EJE) et directrice de la crèche associative, Les Anges de la terre au Perreux sur Marne, qu'elle a fondée il y a plus de 20 ans. Sophie Cabella, gestionnaire de sa crèche « Les petits trésors » depuis 5 ans. Marie-Pierre Avril, infirmière-puéricultrice, directrice, depuis 2014 de l'Orange Bleue à Rueil-Malmaison.
« Nous avons un rôle de co-éducateur à jouer, explique-t-il. Dans notre crèche, nous tenons donc à accompagner le développement des enfants dans la continuité de ce que font leurs parents. » Afin de mettre en place des repères, la période d'adaptation dure 15 jours pour tout le monde. Et il s'agit au fil du temps de créer une ambiance conviviale pour mettre à l'aise les parents, d'apprendre à se connaître, de faire tomber les barrières. « Un dialogue plus ouvert permet de parler plus facilement des situations compliquées », précise Mickaël. Projet eje crèche collective. Ainsi la crèche organise chaque semaine un café des parents et commence à instaurer des ateliers le samedi matin qui proposent aux parents d'échanger sur des thématiques variées, avec l'appui d'une autre EJE spécialisée en psychologie. Mickaël veut même aller plus loin, en cherchant des partenariats avec d'autres structures. « Je suis en lien avec une assistante sociale qui travaille sur un projet autour de la parentalité. Ce serait intéressant que les parents de la crèche puissent y participer.
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Concrètement, cela se fait en plusieurs étapes: – la rédaction du livret 1, qui va permettre de justifier d'un minimum de 1607 heures d'experience en rapport direct avec le référentiel du diplôme demandé – d'apporter la preuve de vos activités, en joignant une attestation d'activité ou les copies des bulletins de salaire. Tu trouveras les livrets à télécharger ici. Une fois le livret 1 envoyé complété, youpi, tu reçois ta recevabilité dans un délai de 2 mois. Si ton dossier est jugé recevable, à toi la rédaction du livret 2! Projet eje crèche des. Et là, c'est le début de la grande aventure … Le livret 2 de la Vae Eje Déjà, soyons bien clair: il ne s'agit pas d'un mémoire mais d'un travail de synthèse des situations de travail et des expériences acquises au regard du référentiel du diplôme visé. A l'intérieur, tu vas devoir détailler ta motivation, et tes expériences en adéquation avec le référentiel du diplôme, au travers de 4 situations, ou domaines de compétence: DC1: Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille DC2: Action éducative en direction du jeune enfance DC3: Communication professionnelle DC4: Dynamiques institutionnelles, inter-institutionnelles et partenariales Pour être franche avec toi, c'est un gros pavé, assez long à rédiger.
Il doit au contraire, être concret, avec des valeurs au service des enfants, et créer une harmonie dans l'équipe ». Attention! Arnaud Deroo insiste, un projet pédagogique n'est pas un thème, comme les couleurs, les animaux de la ferme ou les pays d'Europe. C'est un outil qui doit refléter ce qui se passe au sein de la crèche. Chaque action doit être pensée pour l'enfant, à cela doit se refléter dans le projet qui doit être centré sur lui. L'évaluation d'un projet est souvent oubliée mais elle est essentielle pour amener des objectifs de plus en plus élaborés. Arnaud Deroo pense qu'il ne faut pas évaluer un projet pédagogique en lui-même, mais évaluer le comportement et l'attitude des enfants et des professionnels pour donner de nouveaux objectifs, « parce qu'après tout, nous sommes des pédagogues » dit-il. Plusieurs outils peuvent servir pour ces évaluations, comme l'observation des enfants par les professionnels ou les analyses de pratiques qui peuvent être concrètes lorsque les professionnels ont le temps de s'observer entre eux.