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La ville de Palavas-les-Flots Palavas-les-Flots est localisée dans le département de l'Hérault, la ville est classée 29 ième commune du département en terme population. Le panorama économique de Palavas-les-Flots est constitué selon l'INSEE de 2099 sociétés, 376 entreprises en SARL, 44 sociétés en SA et 107 entreprises en SAS. Ces entreprises se distribuent selon les catégories suivantes: 1141 petites moyennes entreprises, 16 entreprises de taille intermédiaire et 9 grandes entreprises. A ce titre les plus importantes entreprises de la commune sont: Distri-palavas, Casino De Palavas, Vague Vent Voilerie, ces dernières peuvent être des entreprises qui recrutent. Le pourcentage de chômage est de 12. Emplois : Job Été, 34250 Palavas-les-Flots - 25 mai 2022 | Indeed.com. 73%. Le pôle emploi le plus proche est à l'adresse 300 impasse John-Locke CS 30500 - 34477 - Pérols Cedex, c'est utile de regarder par ailleurs les annonces d'emploi là-bas, car nombreuses sociétés recrutent directement avec le pôle emploi local et non pas grâce à des offres d'emploi traditionnelles.

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c) Lignes 108 à 121: en quoi le système éducatif des quartiers défavorisés est-il « archaïque » aux yeux d'Emna? 7. a) Donnez le sens des mots « rendement » (l. 17) et « données » (l. 38): leur usage est-il habituel dans un contexte scolaire? b) À quel avenir Emna et ses camarades sont-ils destinés? 8. a) De combien d'élèves est constituée la classe de maître Moda (sans João)? Qu'évoque ce nombre? Relevez dans la suite du texte un mot qui le confirme. b) À quel registre le mot « phalange » (l. 174) se rapporte-t-il? À votre avis, l'École à la maisonTM a-t-elle pour objectif de former des esprits libres? Justifiez. C. Une vision de l'homme et de la société 9. a) Emna fréquente-t-elle le monde extérieur? Pourquoi? b) Finalement, qu'apprend-elle de sa rencontre avec João? Pourquoi en veut-elle à ses parents? 10. a) Pourquoi les parents ne se plaignent-ils pas de la présence de João? b) « Parents, n'oubliez pas que votre futur dépend de votre enfant. » (l. 84): commentez cette phrase. c) Quelle image nous est donnée des adultes?

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"La classe de maître Yoann" est en cours de création. Les fichiers / jeux / séquences manquant(e)s sont ajouté(e)s progressivement. Dernières nouveautés: 17/05: Ajout de la leçon " Le verbe être et avoir au présent". 16/05: Ajout de plusieurs fiches d'entraînement dans la séquence " Les tables de multiplication". 06/05: Ajout de la leçon " L'alimentation ". 05/05: Ajout des fiches corrections n°2 et 3 dans la séquence " Poser la soustraction ". 03/05: Mise à jour du jeu " Le juste prix " avec les nouvelles pièces de 100 XPF et 200 XPF. 02/05: Ajout des leçons sur " Le verbe " + Ajout des jeux " Super Quizz " et " Poser la multiplication ". Les enfants ont désormais la possibilité de travailler en ligne depuis la plateforme où je leur donnerai des devoirs pour chaque période. Accéder à la plateforme Après avoir créé leur code personnel, les enfants pourront travailler sur différentes applications: ​ Mathéros Jeux éducatifs où l'enfant incarne un superhéros et où il va débloquer des ceintures de différentes couleurs au fur et à mesure qu'il progresse en calcul.

CHAPITRE I, « LA CLASSE DE MAÎTRE MODA »: QUESTIONS Lecture A. Un récit de science fiction 1. Où et quand l'histoire se déroule-t-elle? 2. a) Que sont les « naturels »? b) Qu'ont de plus que les autres « non naturels » Emna et ses camarades? Dans quel but? 3. a) Relevez les allusions géographiques et politiques: en quoi reflètent-elles notre monde actuel? en quoi en diffèrent-elles? b) Relevez les éléments qui ancrent le récit dans la science fiction. Le lecteur le comprend-il dès le début de la nouvelle? 4. Le monde présenté vous paraît-il plausible? Développez votre réponse. B. Une école particulière 5. a) Quelle est la particularité des élèves qui constituent la classe de maître Moda? De quelle manière ont-ils été sélectionnés? b) Quel âge a Emna? c) Comment se déroule la classe (contenus, pédagogie, relations entre élèves et entre les élèves et le maître)? 6. a) Tous les enfants peuvent-ils bénéficier de l'École à la maisonTM? Pourquoi? b) Comment Emna et ses camarades considèrent-ils les élèves des autres classes?