Fingerlings jouet singes interactifs turquoise Zoé - Wowwee 0 Salut! Je m'appelle Zoé, j'adore m'agripper partout, surtout à ton doigt! Les fingerlings débarquent de leur jungle pour s'amuser avec toi! Découvre les fingerlings, ces bébé singe interactifs qui s'accroche de partout. Les Fingerlings réagissent aux sons, aux mouvements, et au toucher en clignant des yeux, tournant la tête ou en faisant des bruits de singe. Si tu leur envoies des baisers, ils te les renverront. Tu peux les bercer pour les endormir, ou les effrayer en faisant du bruit! Découvres toutes les réactions des fingerlings! Tu peux les suspendre par la queue et les balancer, ils se comporteront comme de vrais bébés singes. Il y a 6 fingerlings à collectionner, collectionne-les tous! Acheter sur Amazon Les fingerlings sont des bébés singes interactifs qui réagissent aux sons, aux mouvements et au toucher. Ils peuvent s'accrocher et se balancer partout. Poids de l'article 109 g Dimensions du produit (L x l x h) 8 x 8 x 12, 5 cm Recommandation d'âge du fabricant: 5 – 18 ans Valeur(s) éducative(s): Toucher, voir, entendre Langue(s): Allemand, Anglais, Français, Néerlandais Nombre de pièces: 1 Batterie(s) / Pile(s) incluse(s): Oui
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Ce bébé singe réagi au son, au mouvement et au toucher Porte ce singe jouet sur tes doigts et bouge-les, il réagira au bruit de baiser, bavarde, clignote les yeux, bouge la tête.... Pour faire sa sieste berce-le dans tes mains et tu le verras s'endormir comme un petit ange... parlons doucement pour ne pas le réveiller... Vas-y, fais un bruit fort et regarde le s'énerver..., pas content mon happy monkey... Accroche-le à la queue et regarde le tourner Cet adorable singe a un design compact et c'est un cadeau idéal pour les enfants à partir de 3 ans Ce jouet électronique est a utilisation immédiate, la pile est incluse. Doigt singe intelligent et adorable jouet singe électronique interactif jouet pour enfant garçon fille bébé … couleur Blanche pile incluse EoWpCfk6

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Les singes WooWee, des robots jouets trop mignons! Il y quelques semaines, nous vous présentions la marque WooWee, spécialiste des jouets high tech et connectés. Récemment arrivés en France, les fingerlings remportent un franc succès auprès des enfants comme des adultes et ils devraient avoir leur place dans les prochaines listes cadeau de Noël ou d'anniversaire. Chez Club Jouet, nous sommes devenus des fans inconditionnels des fingerlings singe de WooWee, des petits singes interactifs qui s'accrochent aux doigts et émettent différents sons! Ils sont colorés, trop mignons et plein de surprises! L'équipe Club Jouet vous en dit un peu plus sur ces robots jouets! Les singes fingerlings de WooWee, qui sont-ils? Les singes fingerlings sont au nombre de 6 et telles les poupées enchantimals, ils ont chacun un prénom et une personnalité. Club Jouet vous les présente. Fingerlings rose Bella Bella, c'est le petit singe fingerling rose aux cheveux jaune. La plus douce de la collection WooWee, elle est plein d'amour et de douceur.

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Fingerling violet Mia Mia est un petit singe violet, sa chevelure est blanche et c'est la plus curieuse de tous les petits oustitis WooWee et elle rêve de découvrir le monde entier. Fingerling turquoise Zoé Le petit singe interactif de WooWee turquoise et violet s'appelle Zoé. C'est la plus malicieuse et elle adore les bisous et les caresses. Fingerling noir Finn Noir avec sa petite crète bleu turquoise, ce petit fingerling est le casse-cou de la bande et il se balance au rythme de son propre tamtam, c'est Finn! Fingerling bleu ciel Boris Dans la famille singe WooWee, je demande le turquoise aux cheveux orange! Ce petit ouistiti c'est Boris. Toujours prêt à faire le pitre ( ou devrions-nous dire des singeries?! ), il raconte des blagues à longueur de journée pour le plus grand plaisir de ses camarades. En appuyant sur les capteurs situés de chaque côté de la tête il fera un pet! On vous l'accorde, cela peut-être un peu lourd-dingue mais les enfants ça fait rire les enfants! Fingerling blanc Sophie Le petit singe fingerling blanc et rose est à croquer et c'est d'ailleurs la plus câline de tous.

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Séquences clé en main et documents pédagogiques pour le CM Aller au contenu Accueil » Histoire » CM2 - Le temps de la République Coucou, Me revoici pour un nouvel article dédié à une séquence d'histoire. Cela faisait un moment que je n'avais rien publié alors je signe mon retour avec l'école au XIXè siècle. Continuer la lecture → Un nouvel article pour présenter la séquence clé en main sur le thème « Le temps de la République » ainsi que le diaporama pour la classe, les documents pour les élèves et des traces écrites toutes prêtes! Continuer la lecture →

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- 1892: la République fête ses cent ans - L'école primaire au temps de Jules Ferry - Des républiques, une démocratie: des libertés, des droits et des devoirs Cette séquence sera menée en parallèle avec une séquence d'Education Morale et Civique sur "Le droit et la règle: des principes pour vivre avec les autres. " On traitera en particulier les compétences suivantes: - Comprendre les notions de droits et de devoirs, les accepter et les appliquer. - Reconnaître les principes et les valeurs de la République et de l'Union européenne. - Reconnaître les traits constitutifs de la République française Objectif Socle commun: - Être capable d'appréhender les causes et les conséquences des inégalités, les sources de conflits et les solidarités, ou encore les problématiques mondiales concernant l'environnement, les ressources, les échanges, l'énergie, la démographie et le climat. Objectifs: - comprendre quand la France est devenue une République; - connaitre le rôle qu'y joue l'école; - comprendre ce qu'est la citoyenneté.

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Projeter le diaporama. Ces 5 tableaux sont projetés en grand format. Demander aux élèves de décrire ce qu'ils voient. Nommer la nature de chaque document. Faire relever aux élèves les points communs (notamment sur les 3 premiers) les barricades, les drapeaux, les armes, les rassemblements de foule. Nommer les symboles de la République identifiables dans les documents 2. Etude de La liberté guidant le peuple de Delacroix | 15 min. | recherche Les élèves reçoivent une reproduction des 5 documents Analyse du tableau: Que voit-on en premier sur ce tableau? L'immense figure féminine au centre du tableau avec sa poitrine dénudée son drapeau et sa baillonnette (montrer les éléments évoqués sur le tableau) Vous devez maintenant observer les combattants au premier plan On distingue des corps à terre Parlez-moi des personnages représentés au deuxième plan On voit des insurgés (personnes qui se révoltent). L'homme au chapeau représente le lettré, et derrière l'ouvrier. La personne allongée par terre vetue de bleu blanc et rouge symbolise le peuple souffrant avec le regard tourné vers la liberté.

Observez maintenant le personnage derrière la femme, à quoi vous fait-il penser? A l'avenir De quoi est composé l'arriere plan du tableau? Un nuage de poudre qui eclipse le ciel A present, que symbolise pour vous le personnage central? La liberté De quoi est-elle coiffée? Bonnet phrygien (symbole de la Révolution francaise) Elle guide le peuple, brandissant le drapeau républicain et le chemin de la liberté passe par le sang comme nous le montre la baillonnette 3. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Distribution de la trace écrite a compléter en groupe classe 3 République et colonisation Objectifs notionnels: les empires coloniaux, partage du monde, motivations, exploitation Compétences et connaissances associées: Extraire des informations pertinentes de divers documents pour répondre à des questions Savoir que le document exprime un point de vueDurée 60 minutes (4 phases)Matériel Carte des empires coloniaux Textes 1. Analyse de carte | 10 min. | découverte Présenter la carte des empires coloniaux à la veille de la 1GM et la dater Les élèves ont pour consigne d'observer la légende afin de repérer la prédominance de deux empires (Grande-Bretagne et France).