Tiers-Lieux : Le Sens Du Collectif - Espriterritoires
Propices à la convivialité et au réseautage, ils stimulent les échanges et le partage, jusqu'à faire naître des projets communs. Enfin, le bien-être des usagers sert l'ensemble des objectifs du tiers-lieu! Pour le garantir, le tiers-lieu mise sur des espaces épurés et végétalisés, du mobilier confortable et fait la part belle à la lumière naturelle. Surtout, il s'adapte à chaque usage: couleurs apaisantes ou dynamiques selon les activités proposées, mobilier flexible. Mobilier flexible tiers lieu les. Le mobilier peut être un mélange de neuf, d'occasion, voire même de récupération,... afin de créer une ambiance spécifique, personnalisée suivant les attentes et usages des espaces. Dynamique de co-construction Chaque tiers-lieu répond aux enjeux spécifiques à son bassin de vie…et les possibilités sont infinies! Aussi, Manutan Collectivités propose aux porteurs de projet une méthodologie pour développer de A à Z leur propre espace. Dans notre guide dédié au sujet, nous mettons à disposition dans notre guide une boîte à outils simple et pratique.
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Pour réussir avec un modèle de travail à distance ou hybride, vous devez disposer de systèmes et de processus clairs et documentés en matière de gestion et de partage des connaissances. Aménager un tiers-lieu | Manutan Collectivités. Pour que la productivité reste élevée et que le travail avance, les employés doivent savoir comment accéder aux informations, les sauvegarder et les partager de manière organisée, efficace et uniforme. L'intégration est une nécessité Quels que soient les systèmes ou logiciels de gestion des connaissances utilisés par les entreprises, si elles veulent qu'ils soient efficaces pour soutenir leurs équipes distantes ou hybrides, ils doivent s'intégrer aux systèmes et logiciels existants de l'entreprise. Par exemple, si votre entreprise envisage de mettre en œuvre un nouveau système de gestion des connaissances pour stocker des fichiers, ces derniers doivent pouvoir être facilement partagés sur vos plateformes de communication ou de gestion de projet existantes. Et si vous introduisez un nouvel outil qui permettra à vos employés de collaborer plus facilement sur des projets, vous devez vous assurer que cet outil s'intégrera facilement à votre pile technologique existante.
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Pour des espaces plus flexibles, des tables modulaires permettent au besoin d'être démontées et rangées ou positionnées en salle de formation ou alignées pour accueillir un panel d'intervenants. Un espace pour accueillir L'accueil de l'espace de co-working est la première impression qu'ont les visiteurs. La décoration de cet espace et les meubles co-working doit donc véhiculer un message clair sur l'identité de l'espace et sur les valeurs partagées par ses occupants. Dans l'espace de co-working, cet espace d'accueil est généralement déjà un espace de travail. L'espace servant à l'accueil des personnes est donc généralement accueillant et invite naturellement à prendre place. Un bureau individuel spacieux ou un comptoir (qui est souvent le pose de travail du gérant de l'espace) fait généralement office d'accueil. Les tiers-lieux dans le Finistère : des espaces partagés. L'utilisation d'une table haute de réunion à l'accueil peut aussi être un excellent moyen de créer un premier contact convivial et d'expliquer le fonctionnement du lieux. Un espace pour se défouler… ou se reposer.
Faire verbaliser: La verbalisation est importante. Il est nécessaire de faire un bilan avec les élèves, un retour sur comment ils ont vécu l'activité en autonomie et sur ce qu'ils ont appris… OSER: Se lancer dans un travail en classe flexible, c'est sortir de sa zone de confort. Il faut accepter de ne pas réussir tout de suite, de faire des erreurs. Tester: les « 1ers pas en classe flexible » Tester: *Les enseignantes présentes ont décidé de travailler en classe flexible sur un temps de mathématiques ou lecture d'une durée de 3/4h -1h par jour. Elles vont essayer de travailler en ½ classe: -un ½ groupe en activité dirigée avec l'enseignante -l'autre ½ groupe en autonomie sur une même activité ou différents ateliers. Le Tiers-lieu, repenser l’espace dans les milieux denses .. – Sillages. Le ½ groupe en autonomie pourra investir les « coins » de la classe qui jusque-là servaient aux activités de délestage. *Elles filmeront un moment de classe flexible. Persévérer: prendre un peu de recul et analyser: (prochaine rencontre) Nous nous retrouverons le lundi 30 mars pour faire un 1er bilan des expériences vécues.