» (Durand & Amzallag, 1998, p. 370). Un travail est également réalisé avec le père et les grands-parents de l'enfant. L'Unité mère-enfant ou unité kangourou. Certaines unités disposent d'espaces d'art-thérapie, d'ergothérapie, de psychomotricité, etc. 95 Un second axe concerne l'élaboration d'un projet pour la mère et l'enfant: il implique une observation fine de la relation mère-bébé mais aussi des signes de souffrance de l'enfant. Certaines unités créent ainsi des réunions consacrées uniquement au bébé afin d'être le plus en contact avec leurs vécus. Le dispositif peut s'étendre à un contact avec le réseau extérieur à l'unité mais aussi avec les juges. L'élaboration du projet, complémentaire et participant à la fonction d'étayage de l'unité, permet d'envisager la relation mère-enfant de manière modulée dans le temps et dans l'espace et de s'ajuster aux besoins de la famille (Durand & Amzallag, 1998). Au sein de ces unités, les champs à la fois clinique et scientifique (Montmasson, Bertrand, Perrotin, & El-Hage, 2012; Glangeaud-Freudenthal, et al., 2009; Baïlara, et al., 2005) font état de divers facteurs de fragilisation du côté des mères: désinsertion socioprofessionnelle, isolement plus importants que dans la population générale, placements dans l'enfance, abus et/ou maltraitance (40%), seulement 66% des femmes hospitalisées sont mariées ou en concubinage (Glangeaud-Freudenthal, et al., 2009).

  1. Unité mère bébé 1

Unité Mère Bébé 1

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Conseillère scientifique et past présidente de la Société Marcé Francophone. Dernière publication diffusée sur ou sur un portail partenaire Il vous reste à lire 91% de ce chapitre.