2) Licence d'enseignement du Référentiel de Naissance Etre titulaire du certificat de deuxième cycle Avoir participé comme assistant aux Cartes de Passage 1 et 2 Le candidat à la licence d'enseignement choisit un formateur avec lequel il signe un pacte pédagogique. Ce pacte définit un modus vivendi permettant au candidat d'expérimenter sous la supervision de son formateur les conditions pédagogiques d'enseignement et d'animation de groupe Lorsque le formateur estime son étudiant prêt, celui-ci vient exposer devant le collège son expérience de terrain. Le Collège peut alors lui remettre sa licence d'enseignement Le nouveau formateur est alors invité à signer le contrat formateur.

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3 - Les Formateurs au Référentiel de Naissance tiennent à la disposition de leurs élèves toute la documentation concernant la formation aux métiers de Praticien ou de Formateur du Référentiel de Naissance (cursus, livret de formation, écoles agréées, etc. ) Article II - Professionnalisme Le Praticien et le Formateur ont une éthique: ils s'engagent dans une conduite responsable et professionnelle de façon à ne pas dénaturer le sens de l'outil du Référentiel de Naissance, qui demeure un support de développement, d'autonomie et de libre arbitre pour l'étudiant. L'éthique et le contenu du Référentiel de Naissance sont développés dans les ouvrages de Georges Colleuil, créateur de la méthode. Chacun pourra s'y référer. Article III - Attitude de réserve 1 - Le Praticien et le Formateur s'engagent à une attitude de réserve. Ils prennent garde aux conséquences directes ou indirectes de leurs interventions, de leurs affirmations ou de leurs intuitions. Article IV - Communication - Publicité 1 a) - Le Praticien et le Formateur sont vivement encouragés à soumettre à l'école REFORM leur projet de communication (cartes de visite, site web, flyers, etc. Praticien du Reférentiel de Naissance - Coaching Référentiel. ) afin de s'assurer que leur publicité demeure dans l'esprit et l'éthique du Référentiel de Naissance, et reste en accord avec la législation en cours.

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Pourquoi consulter un professionnel du référentiel de naissance? Plus qu'une technique d'interprétation ou un outil thérapeutique qui proposerait des schémas-types d'introspection, le Référentiel de Naissance est une démarche philosophique qui nous questionne sur notre manière de penser notre présence au monde et dans le monde. Il questionne nos questionnements afin de nous apporter un nouvel éclairage sur les expériences vécues et proposer de nouvelles perspectives pour sortir des schémas répétitifs. Tout comme nous avons besoin d'un miroir pour mettre en ordre notre image physique et sociale, le Référentiel est un miroir symbolique qui nous permet de réunifier et ordonner notre structure intérieure. Praticien référentiel de naissance de. Le rôle du praticien Référentiel de Naissance est d'ouvrir un dialogue en s'appuyant sur le Référentiel de son consultant. Il le questionnera sur son vécu et l'aidera à faire le lien entre ses expériences personnelles et les différentes images de lui-même que lui renvoie son Référentiel.

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Le travail se présente sous une forme fondamentalement interactive afin de permettre à chacun de découvrir son propre Référentiel de Naissance et de savoir accueillir l'autre dans la différence de son expérience de vie... EFIRN L'école franco-italienne du Référentiel de naissance propose à toute personne qui souhaite apprendre à utiliser le Référentiel de Naissance, de le faire d'une manière authentique et dans le respect de l'éthique de son créateur, Georges Colleuil. L'utilisation du Référentiel de Naissance suppose un état d'esprit fondé sur la rencontre avec l'autre. Les arcanes présents dans le thème sont décodés dans une dynamique d'échange et de partage. Toute interprétation directive est à éviter. Praticien référentiel de naissance mutuelle. Cette approche est le fruit d'un travail de découverte de soi au travers de son propre Référentiel, grâce à l'expérience que nous en faisons dans notre existence. Notre Référentiel nous aide à nous poser les questions qui nous permettront d'évoluer en conscience dans notre vie, d'utiliser nos ressources potentielles, de décoder le sens des combats que nous menons et des défis que nous rencontrons.

Le Praticien et le Formateur encouragent leurs consultants et leurs étudiants à étudier, explorer, comprendre et intégrer leur Référentiel de Naissance. Ils les recadrent lorsque c'est nécessaire, leur suggèrent des pistes nouvelles, les aident à prendre conscience de leurs ressources. 3 - Le Praticien et le Formateur respectent les valeurs et croyances de leurs consultants et de leurs étudiants (religieuses, politiques, philosophiques, etc. Praticien référentiel de naissance de la. ) Article VI - Secret professionnel et Anonymat Le Praticien et le Formateur sont soumis aux règles usuelles du secret professionnel qui s'étend à tout ce qu'ils ont vu, entendu ou compris au cours des séances et des séminaires. Ils s'engagent à faire respecter le secret professionnel et la règle de l'anonymat par les étudiants, les employés ou les collaborateurs dont ils s'entourent. Article VII - Indépendance 1 - Chaque Praticien et Formateur fixe lui-même ses tarifs, en tenant compte des critères préconisés par l'école à laquelle il est affilié.