Niveaux > Lycée Professionnel | Espagnol - Académie D'amiens
PARTIE 3: Objectif: comprendre un document écrit rédigé en espagnol / vérifier le degré de compréhension du candidat Cette partie prend appui sur un document rédigé en espagnol (publicité, extrait littéraire, article de presse, bd…) Le professeur laisse au candidat le temps nécessaire pour prendre connaissance du document et pose ensuite des questions au candidat en français. Niveaux > Lycée professionnel | Espagnol - Académie d'Amiens. Le candidat répond aux questions du professeur en français. Attention, le candidat ne peut ni annoter le document, ni prendre de notes. Document réalisé par Mesdames Abekhar et Barroy, PLP, septembre 2015, Académie de Lille
Thème Espagnol Bac Pro Electrotechnique
Tu étudieras le monde actuel, les notions de citoyenneté, de solidarité, de mixité, ainsi que le tourisme et la thématique du voyage par exemple. Également, tu seras amené(e) à réfléchir sur les frontières qui existent entre les pays, mais aussi au sein d'une société. Tu aborderas les différences qui peuvent exister entre les groupes sociaux, les générations, les quartiers des villes…). Espace privé et espace public Anglais: Private Space vs. E3C : tous les thèmes en langues vivantes et leurs traductions. Public Space Espagnol: Espacio privado y espacio público Allemand: Privatsphäre und Öffentlichkeit Italien: Spazio privato e spazio pubblico Ce thème t'amènera à réfléchir sur les sphères privées et publiques au sein de la société: étudier les configurations des espaces publics et privés, pour mieux comprendre comment est structurée la société. Tu aborderas les notions d'égalité homme-femme notamment, le machisme, le féminisme, l'émancipation… En effet, pendant longtemps les femmes étaient limitées à la sphère privée par exemple. L'accès à la sphère publique (le monde du travail, la vie politique ou médiatique) leur était (et leur est toujours dans certains cas ou sociétés) très restreint.
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